Ознакомьтесь с нашей политикой обработки персональных данных
  • ↓
  • ↑
  • ⇑
 
Записи с темой: на дороге в педагоги (список заголовков)
14:49 

lock Доступ к записи ограничен

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
11:13 

С праздником нас, что ли...

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
09:36 

lock Доступ к записи ограничен

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
19:38 

Мужчина

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Да, самый настоящий девятилетний мужчина. На прошлом уроке во время перемены его обсмеяли, что, мол, врёт много: ну не верил никто, что мальчишка его возраста уже мог прыгать с парашютом. Тот проглотил все шуточки и колкости и сказал: "Думайте, что хотите, а я знаю правду". И покосился на меня. Я лишь улыбнулась. Во время всей дискуссии я сидела в сторонке и слушала, чем всё закончится. Закончилось сегодня всё тем, что мальчик принёс фотографии, но не стал хвастаться ими перед всеми, а отозвал меня в сторонку и сказал: "Вот это мы с инструктором в самолёте. Вот это - парашют складываем после прыжка. Я знаю, что говорю правду. И Вы знаете. А они пусть что хотят, то и думают." И тут я его зауважала.

Он же зауважал меня после того, как пришлось "сохранять лицо" перед пришедшими посидеть на уроке родителями. Опять же, перемена. Мальчишка увлечённо рисует сложную конструкцию из шлангов и труб, нависшую над зелёненьким курчавым садиком. Подошла девочка и спросила, что это. Получила следующий ответ, сказанный весьма-весьма вызывающе: "Это - диверсионный дерьмопровод над вражескими цветами!" (конец цитаты). Родители, сидящие в уголке, округлили глаза. Мол, так выражается при взрослых. Дети тоже округлили глаза, заметив, что я давно подкралась к ним и тоже созерцаю картину. Немая сцена, в конце которой я выдаю: "И ты думаешь, он работать будет? Смотри, какие тут углы острые." "Конструктор" чешет тыковку и, несколько сбитый с толку нестандартным учительским ответом, соглашается: "Ну, да. Надо углы попрямее сделать, и чтобы отражатели были".- "Вполне себе, - киваю я, - а примеры, где такая система используется?" Далее детишки увлечённо обсуждают подводные лодки и подзорные трубы. Все довольны.

@музыка: ПилОт - Сибирь

@темы: на дороге в педагоги

21:14 

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Комсомольская Правда


"Как говорить с детьми, чтобы они учились"

16.08.2010

Адель Фабер и Элен Мазлиш были обычными американскими мамами непослушных детей (у каждой их по трое), пока не разработали собственную систему воспитания! Результат превзошел все ожидания. Сейчас мамы пишут книги, полезные для родителей и учителей. Как вести себя, чтобы дети слушали тебя? Как их заинтересовать? Адель Фабер и Элен Мазлиш делятся опытом и рассказывают о своих ошибках и достижениях.



По-моему, занятная книжица... :chew:

@настроение: вечер трудного дня

@темы: всякости, на дороге в педагоги

11:46 

lock Доступ к записи ограничен

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
18:57 

Детишки

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Прилетела домой совсем счастливая. Дети оказались совсем не страшные - милые и вполне сносные в плане поведения. Один мальчик очень активный, в плане - не может усидеть на месте, но его энергию направила в мирное русло: помогал мне сегодня раздавать учебники и хранил "летучего слона", которого перебрасывали, играя в вопрос-ответ. Чувствовал себя важным и не буянил. Вообще, дети мотивированы, им у меня понравилось. Это вдохновляет - со следующей недели моя нагрузка удваивается. Будут две детских и две взрослых группы, причём по вторникам и четвергам работаю с десяти до десяти. Правда, с перерывами :)

@настроение: ух!

@темы: на дороге в педагоги

15:34 

Happy teaching

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Teaching English for kids - очень миленький сайт ^_^

@настроение: nya

@темы: филолухам на заметку, на дороге в педагоги

09:52 

С почином, что ли...

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Вот и у меня учебный год начался. Как всегда, не как у людей)) В "меню" взрослые по утрам и детишечки на ужин :nunu:

@музыка: Vicious Crusade - Lost Generation

@настроение: на ушах

@темы: на дороге в педагоги

21:30 

Учусь

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...

День сегодня насыщенный. Утром ездила к ученице, потом ловила по городу гвалхобабушку и ходила с ней в билетную кассу (через две недели идём в театр на "Богему" ), потом попала на очередной семинар.

Пока ожидали, когда подтянется народ, говорили о плюсах и минусах разных учебников. В итоге я решила, что ещё не достаточно хорошо овладела коммуникативной методикой - и отчасти потому, что сама не воспринимаю её как метод изучения языка. Мне подавай структуру, правила, грамматику. Несистематизированный язык, пусть и приуроченный к определённым ситуациям, мной усваивается тяжелее. Мешает, пожалуй, дурацкий шаблон: "Но я же и без того язык знаю!" А как, не пропустив через себя, я могу давать это студентам?..

Можно, конечно, впасть в крайность и перейти на старый добрый grammar-translation, но сама понимаю, что он уже морально устарел. С другой стороны, чтобы пересилить себя, требуется время. Но процесс идёт. И, кстати, я сейчас по коммуникативной методике, пускай и несколько адаптированной под нужды пользователя сети, продолжаю изучать немецкий. Надеюсь, мне польза будет не только как ученику, но и как учителю. Трудно, ох, трудно переучиваться. Но пока не поздно. И, главное, действительно надо.

Впрочем, у меня есть два вдохновителя. Первый - моя наставница Робин, которую я уже как-то цитировала, но не могу не повторить: ученики любого возраста, особенно дети, отлично чувствуют фальшь и перестают доверять вам, а, значит, перестают воспринимать то, что вы им говорите; будьте собой, делайте так, как подсказвают ситуация и интуиция. Второй - гвалхобабаушка. Заслуженный учитель России, обладатель британских и американских премий. При всём этом у неё ни одного урока методики преподавания или педагогики за всё время обучения не было. Были только усидчивость и язык. Конечно, я понимаю, что такой талант не каждому дан, но понимаю и то, что теория, будучи сколь угодно отшлифованной, без личного подхода и любви к своему делу - ничто. Тем более, ничто без практики.

Вот такие вот мысли...

 

...А вообще, волнуюсь. Дети скоро экзамены сдают. Не знаю, что у них там в голове осталось, не знаю, как справятся. Волнительно потому, что мы все впервые подвергаемся этой процедуре. Хоть бы всё удачно было...


@музыка: Ведьмак - Believe

@настроение: как-то не так...

@темы: на дороге в педагоги, мыфли

22:59 

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...

Муж надевает мне на палец сушку.

- Выходите за меня, мадмуазель.

Потом, пораздумав, надевает ещё одно, а потом, чуть погодя, ещё пять. Я вопросительно смотрю на него.

- Ну, ты же замужем за работой. Сколько у тебя там учеников, говоришь?..


@музыка: Мельница - Королевна

@настроение: вечер хорошего дня

@темы: доМЫШнее, мыфли, на дороге в педагоги

23:46 

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...

Прошу прощения за засорение френдленты ни о чём, но не могу удержаться. Как раз в тему сегодняшнего занятия в переводческом кружке:

 

«Я, конечно, понимаю, что краткость - сестра таланта, но чтобы так... Реальный перевод фильма:
Оригинал: I still don't understand why or how you did what you did, but I will never be able to thank you enough.
Перевод: Спасибо.» (Баш)

 

Занятия, кстати, идут хорошо, только людей мало. Однако приятно, что "костяк" потихоньку формируется. И что люди смеются. И, что важнее, задают вопросы. А ещё случился казус. Приволокла отрывочек текста на английском, чтобы наглядно продемонстрировать, как мало даёт дословный перевод. Текст - рассказ из сборника историй о привидениях, который я выкопала в разобранной части гвалхобабушкиной библиотеки. Называлось расчленяемое нами произведение The Ghost Coach, но в процессе перевода название стало звучать как "Призрачный диван" О_о... Благо, диван мирно трансформировался в тренера после прочтения всего рассказа.

А ещё одна из посетителей изрекла поистине великолепную фразу: "Раньше я восхищалась мастерством заграничных писателей, а надо-то было восхищаться мастерством переводчиков..."


@темы: "дыды", на дороге в педагоги

16:41 

Молчанка

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...

А и в самом деле, молчание - золото. В том числе, и в преподавании. Приехала к ученице, которая в последнее время буквально висела на мне с просьбами уделять больше времени спонтанным моно- и диалогам и не стала даже здороваться, да и вообще как-либо реагировать на обращения по-русски. Моя подопечная, хоть и удивилась, но, к счастью, не приняла это за грубость, а быстро сориентировалась и выпалила: "Oh, sorry. Morning! What's the weather like today?.." Предложила чаю, и мы поговорили о погоде. А потом разыграли две сценки - покупку платья и беседу со справочной на вокзале. Причём, если она забывала что-либо, я продолжала молчать, наблюдая за тем, как меняется выражение её лица: от недоумения до смеха.

...Я в очередной раз изобрела велосипед, но снова убедилась, что такие псевдоизобретения гораздо приятнее, нежели сухая теория или красочные рассказы старших коллег.


@музыка: Sabaton - Primo Victoria

@темы: на дороге в педагоги

20:04 

Вебинары

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
...Кстати, я вот тут пасусь. На работе нас послали на аналогичный сайт, но с хвостиком ".ру", однаком мой антивирусник меня туда не пустил, а потому я решила пошариться по сети и поискать что-нибудь аналогичное. В итоге нашла Macmillan English. Думаю, для преподавателей английского и всех интересующихся будет инетересно.

@темы: филолухам на заметку, на дороге в педагоги

15:26 

Выпуск

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...

Вчера этот город пополнился несколькими недоучками моего авторства. Всё-таки приятно было видеть, что группа Starter, которая всего два месяца назад не могла отличить "you" от "he" теперь всем невеликим составом последних героев ломанулась к секретарю - записываться на следующий уровень.

...Напоследок я немного поизмывалась над ними, поменявшись с ними ролями. Каждый студиёзус вытащил по карточке с каким-либо правилом и обязан был это правило объяснить остальным, не используя при этом никакого русского. При этом я изо всех сил строила из себя дурочку и задавала всякие странные вопросы типа: "Why can't I say, 'Do I can'?" А им приходилось выкручиваться. Опыт оказался бесценен :) Мало того, что все повесилились, я поняла, что они всё-таки научились хоть чему-то и, мало того, могут вполне осознанно воспроизводить как теорию, так и практику. Приятно, хотя и стрёмно: группу выпустила, теперь некоторое время придётся довольствоваться двумя индивидуалами и двумя группами. Мало и скучно. Я не трудоголик. Но ушла моя любимая группа на данный момент.


@музыка: Lacuna Coil - Enjoy the Silence

@настроение: серенько

@темы: на дороге в педагоги

14:21 

lock Доступ к записи ограничен

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
11:45 

Горжусь

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...

Горжусь своими мальчишками. Задала группе ситуацию для обсуждения: вас шесть человек, все вы в команде на борту звёздного корабля. Через 10 минут он врежется в поверхность планеты. У вас в распоряжении челнок на два места и два скафандра. Что будете делать? Мальчики сразу же заявили, что никуда не полетят, а отправляют на шаттле двух девчонок. Туда же, в негерметичный отсек запихивают третью - в скафандре. А сами берут оставшийся скафандр и вылезают на поверхность корабля чинить неисправность, в то время как капитан пытается посадить корабль.

Всё-таки не перевелись ещё рыцари в нашей галактике)))) Пусть их план вряд ли имел бы успех в реальности.


@музыка: Ария - Штиль

@темы: на дороге в педагоги

13:14 

Инглиш \m/

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...

 

Из "Контакта" куда-то делось, потому сюда притащила. Очень уж забавляет :hard:


@темы: клипы, на дороге в педагоги

19:18 

lock Доступ к записи ограничен

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL
11:21 

lock Доступ к записи ограничен

Кости корней, жилы-черви, кровь-земля...
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

URL

Междумирье

главная